Zu jeder Aufgabe gibt sowohl der Jugendliche als auch der begleitende Mitarbeiter durch Symbole in einer dafür vorgesehenen Spalte eine kurze Einschätzung ab. Dies erfolgt nicht wertend, sondern reflektierend mit ermunterndem Charakter.
Die Strukturpläne sollen die Möglichkeit für den Jugendlichen verbessern, eine kongruente, realistische Einschätzung der Selbst-/ und Fremdbestimmung zu erlangen. Sie stellen eine wichtige Grundlage für weitere Aktivierungsschritte dar.